Monthly Archives: enero 2011

3101, 2011

Máxima LXXIX

Por |enero 31st, 2011|Máximas para la Vida|0 comentarios

“La convivencia es como un hábitat:
hay que protegerla, mimarla
y conseguir que nada ni nadie le agreda.
Depende de todos los partícipes en ella que así sea”.

antonio domingo

3101, 2011

Resultados de la encuesta sobre: qué contenido de la web interesa más.

Por |enero 31st, 2011|De encuestas|0 comentarios

      Tras el éxito de la primera encuesta sobre el cambio de imagen de la Web, me animé a realizar otra encuesta sobre qué tipo de contenido interesaba más a los internautas que habitualmente pasean por mi espacio en la red. Colgué la encuesta el día 24 de julio de 2010, y ha estado […]

3101, 2011

Seis ideas para Conciertos

Por |enero 31st, 2011|Artículos CBS|0 comentarios

     Tras unos meses de haber tenido abierta la encuesta sobre aquello que los navegantes consideran que es lo más interesante en mi web, a parece este artículo como consecuencia de lo anterior. La opción que ha ganado por goleada ha sido la de IDEAS PARA CONCIERTOS. Y en esto ando, creando un documento […]

2401, 2011

Máxima LXXVIII

Por |enero 24th, 2011|Máximas para la Vida|0 comentarios

“La convivencia marca la diferencia
entre el progreso entre los pueblos
o el retroceso de las civilizaciones.
Estamos destinados a convivir
si queremos evolucionar como especie”.

antonio domingo

2401, 2011

Máxima LXXVII

Por |enero 24th, 2011|Máximas Educativas|0 comentarios

“La convivencia es el espacio
donde lo educativo está por encima de quien educa
y de quien es educado.
La convivencia es un único espacio común
donde todos aprenden”.

antonio domingo

2401, 2011

Curso de Formación: “La percusión como recurso didáctio en el aula” Durango (Vizcaya)

Por |enero 24th, 2011|Talleres|0 comentarios

LA PERCUSIÓN COMO RECURSO DIDÁCTICO EN EL AULALugar: Durango (Vizcaya).del 21 al 25 de febrero de 2011de 9:30h a 13:30h  Profesor Invitado: antonio domingo OBJETIVOS DEL CURSO:    – Desarrollar el manejo de objetos como instrumentos de percusión.   – Afinanzar el desarrollo psicomotriz.   – Iniciar el control de la percusión corporal.   – Trabajar la improvisación rítmica […]